安徽省徽州學校簡介
安徽省徽州學校是國家級重點中等職業(yè)學校,屬公辦中專學校,校長王威麟。學校地處國家歷史文化名城、中國徽菜之鄉(xiāng)、中國廚師之鄉(xiāng)——安徽省績溪縣。校園坐落于縣城龍川大道東側(cè),交通便利,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,文化特色鮮明,育人氛圍濃厚。
學校領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實、開拓進取,擁有一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊伍,確立“以徽文化的傳承和發(fā)展為已任,凸顯品牌專業(yè)優(yōu)勢,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的指導思想,圍繞培養(yǎng)“德能雙馨”高技能人才的目標,實施“校企合作,產(chǎn)教融合,知行合一”的人才培養(yǎng)模式,實行半封閉管理,實現(xiàn)全程管理,全員育人,全面發(fā)展。
安徽省徽州學校辦學條件
學校開設(shè):高星級飯店運營與管理(大專)、旅游服務(wù)與管理(大專)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)運用、機電技術(shù)運用、汽車運用與維修、會計電算化、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),共10個專業(yè)。其中:中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)運用被列入安徽省重點建設(shè)專業(yè),學校建有品悅大酒店等多個安徽省重點建設(shè)實訓基地。與北京全國人大會議中心、上?;照湓创缶频?、南京夢都會、杭州海景大酒店、安徽蕪湖奇瑞集團等40多家國內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了強大的實習、就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)層次高,待遇好,供不應(yīng)求,獲用人單位一致好評。
教學教研成果顯著。高考升學班高考達線率居全市同類學校前列;教師參加省、全國教學大賽、技能大賽屢獲大獎;在校學生參加省、全國技能大賽獲金、銀獎不勝枚舉;學校教師參與編寫的教育部“十二五”中職國規(guī)教材——《中餐烹調(diào)技藝》出版,面向全國發(fā)行。學校榮獲“全國餐飲業(yè)教育成果獎”、“中國餐飲30年桃李芬芳優(yōu)秀獎”。
安徽省徽州學校學校管理
學校在重視學生“成才”教育的同時,更加重視學生的“成人”教育,將德育工作列為學校安身立命之本、素質(zhì)教育之魂,堅持“發(fā)現(xiàn)每一個學生優(yōu)點,弘揚每一個學生的個性,關(guān)心每一個學生的進步,塑造每一個學生的心靈”的育人原則,把思想道德教育、法制教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育、心理健康教育、企業(yè)文化教育作為學校德育的重點內(nèi)容,把德育工作滲透于課堂教學、專業(yè)實習和各種豐富多彩的課外活動中,堅持全方位全過程的嚴格管理和熱心關(guān)懷,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德,促進學生成為的合格人才。學校實行“半封閉管理”,學生持“校園一卡通”進入校園,出校須向班主任請假,經(jīng)門衛(wèi)認定方可出校。外來人員入校實行“實名接待制”,堅決杜絕無關(guān)外來人員隨便入校。全方位保證學生人身安全,全方位保證教育教學秩序的正常開展。
安徽省徽州學校所獲榮譽
學校先后被評為:安徽省中職學校德育工作先進集體、安徽省花園式單位、安徽省衛(wèi)生先進單位、安徽省青少年科技活動先進單位、安徽省優(yōu)秀培訓單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國綠色學校。
安徽省徽州學校就業(yè)情況
學校推薦就業(yè)。學校在全國建立了廣泛穩(wěn)定的實訓基地和就業(yè)基地,學生每年的就業(yè)率均達100%,各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,而且層次高、工資高。學生在校期間獲得的技能等級證成為他們直接就業(yè)上崗的“通行證”,許多畢業(yè)生已經(jīng)無需經(jīng)過長時間的上崗職業(yè)培訓即能適應(yīng)工作崗位。一次不滿意可進行二、三次免費推薦就業(yè)。
安徽省徽州學校優(yōu)勢
1、安全、可靠?;罩輰W校是公辦學校,交通便捷,辦學透明,環(huán)境優(yōu)美,不以盈利為目的,致力于學生成才;
2、費用低。學費、車費、生活費較低;
3、家長監(jiān)護孩子方便。家長隨時可到校了解孩子學習成長過程,與學校溝通及時,解決方便。
4、管理優(yōu)勢,本地學校管理相對嚴格,實行半封閉式管理。(5)升學就業(yè)服務(wù)及時。學校升學就業(yè)渠道暢通,所有專業(yè)均可參加對口考,不愿升學的學生可安排實習和就業(yè),并且收入較高,在安全、福利、待遇、生活條件等個方面均有可靠保障。實習就業(yè)過程中,學校全程管理,及時解決學生的問題。
很多事情我們是做不到絕對公平的,可學習相對來說是最公平的,付出了就一定會有收獲,這是很多孩子改變命運的重要一環(huán)。不管上的
學校其實是沒有好壞之分的,只要能夠提升你的能力,就是值得選擇的。學生不要因為自己的能力有限就退縮,大部分機會都是自己爭取
在報考學校時,同學們想要了解學校的最新咨詢,可以直接進入學校官網(wǎng)查看。每所學校都有自己的網(wǎng)址,在選擇學校的時候,同學們可
初中畢業(yè)的學生其實是不了解這個社會的,所以在學校的選擇要慎之又慎。社會閱歷很有限的情況下,學生應(yīng)該多聽聽家長或者老師的建
學生選擇學校其實也像一場賭博,成功與否是有運氣成分的。我們每個人都想成功,就像做選擇題,我們都想選出正確答案。為了選出正
學生不要覺得努力一一段時間就會見效。學習是一個長期堅持才會有效果的事情。量變才能引起質(zhì)變,所以我們的努力并不是沒有成果,
在學習上不逼自己一把都不知道有多優(yōu)秀,自己和別人有差距沒關(guān)系,只要你有努力的目標,之后會有更多的堅持,學習是可以有很大價
我們很多情況下對學習的認識是不足的,其實學習好不一定是書呆子,除了學習還可以增加很多方面的能力??墒牵髞砦覀儼l(fā)現(xiàn)自己錯
在學生群體中不是每個學生都知道重要性的,很可能家長不去著急,學生都不會好好學習的。在每個人的內(nèi)心里,還是覺得學習好不會有
學生不要因為現(xiàn)階段學習狀況不好就覺得應(yīng)該放棄學習,學習是一個長線的事情,只要你能夠按照學校的教學進步好好學習,學習狀況是
學生的經(jīng)歷不同,也就會有不同的理解,學生根本沒有必要去羨慕英美的教育體系,而應(yīng)該慶幸在中國。因為相比社會階層已經(jīng)非常分明