六安市葉集職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
六安市葉集職業(yè)學(xué)校坐落于全國(guó)小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)、全國(guó)小城鎮(zhèn)綜合發(fā)展改革示范鎮(zhèn)——姚李鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)腹地,位于葉集區(qū)東部,與六安市裕安區(qū)接壤,交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校始建于1964年,1984年由普通高中改制為職業(yè)高中,屬于全國(guó)首批改制的農(nóng)村職高,2001年“市級(jí)示范職高”爭(zhēng)創(chuàng)成功,2013年又跨入了安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校行列。幾十年來(lái),姚李職高人不斷在這塊職教天地里拼搏,緊抓機(jī)遇,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦好中等職業(yè)教育,為推動(dòng)職教事業(yè)的全面發(fā)展和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展服務(wù)做出了應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地面積150畝,教學(xué)樓、育才禮堂餐廳、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、實(shí)訓(xùn)大樓排列有序,校舍總建筑面積1.84萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)規(guī)劃科學(xué)、布局合理;校園內(nèi)樹(shù)木蔥茂,道路寬闊平坦,環(huán)境幽雅宜人。
六安市葉集職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)有教職工116人,教職工中研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷103人,專任教師高級(jí)職稱教師33人,專任教師中雙師型教師30人;省級(jí)中職“教壇之星”2人,市級(jí)“教壇新星”1人,縣級(jí)“教壇新星”3人,縣級(jí)“教壇中堅(jiān)”1人。現(xiàn)有在籍學(xué)生1885人。職高部開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控機(jī)床應(yīng)有專業(yè)、汽車維修與運(yùn)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子技術(shù)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)和職高綜合班等。近幾年來(lái)在校企合作方面取得了一系列成果,校企深度對(duì)接“電子立德班”和引企入校“服裝金豐班”、廠校結(jié)合“天虹汽修班”特色突出,得到了廣泛好評(píng)。
學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工勤奮敬業(yè)共同努力,近幾年來(lái)軟硬件設(shè)施都得到了很好地發(fā)展,辦學(xué)條件得到了改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2005年被六安市委市政府授予“第三屆文明單位”稱號(hào),2009年被安徽省文明委授予“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”稱號(hào);2013年學(xué)校被省教育廳授予“安徽省中職學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào),2014年六安市委、市政府授予第七屆“文明單位”稱號(hào)。
六安市葉集職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與特色
學(xué)校堅(jiān)持重德育、強(qiáng)技能、夯基礎(chǔ)、提素質(zhì)的辦學(xué)理念,緊抓建章立制,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,加大教學(xué)改革力度,建立一套教學(xué)監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制,改善實(shí)訓(xùn)條件,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、高鐵乘務(wù)等專業(yè)。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè);李永麗服裝設(shè)計(jì)與工藝名師工作坊為省級(jí)名師工作坊;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)確定為六安市汽車運(yùn)用與維修專業(yè)+實(shí)訓(xùn)示范基地;電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),電子商務(wù)專業(yè)也是學(xué)校與安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院共建專業(yè),該專業(yè)實(shí)行深度中高職銜接,一方面聘請(qǐng)高校教師到學(xué)校授課,同時(shí)該專業(yè)學(xué)生定期到國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),拓寬學(xué)生專業(yè)視野,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
學(xué)校與葉集區(qū)電子商務(wù)公共服務(wù)中心合作,為學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供平臺(tái),也為葉集地方經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)職業(yè)學(xué)校的智慧和力量;計(jì)算機(jī)專業(yè)是學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè),該專業(yè)師資力量雄厚,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn);學(xué)前教育和高鐵乘務(wù)專業(yè)是學(xué)校新開(kāi)辦專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的能夠在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事學(xué)前教育管理的專門(mén)人才或骨干教師;高鐵乘務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),能了解旅客心理,熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí),能為旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技能型人才。學(xué)校還聘請(qǐng)六安市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院等高職院校教師來(lái)學(xué)校支教,充實(shí)各專業(yè)的師資力量,拓寬專業(yè)視野,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六安市葉集職業(yè)學(xué)校德育與校園文化
學(xué)校歷來(lái)重視德育工作,創(chuàng)新德育教育的途徑和方式,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為學(xué)生成人、成才、成功搭建舞臺(tái)。學(xué)校定期開(kāi)展一系列文體活動(dòng),如經(jīng)典誦讀比賽、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽、學(xué)生辯論會(huì)、元旦文藝匯演、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)聘、法律知識(shí)競(jìng)賽、紅歌比賽、文明風(fēng)采大賽、各專業(yè)技能大賽、社會(huì)公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方式培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷、感恩之心、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng),能力得到鍛煉,品質(zhì)得到提升,精神得到升華,他們找到自身的價(jià)值,有了歸屬感、存在感、成就感,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
六安市葉集職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)與就業(yè)
學(xué)校按照“職對(duì)口(分類高考)升學(xué)”和就業(yè)需要開(kāi)設(shè)課程與教學(xué)。學(xué)校激勵(lì)學(xué)生參加職對(duì)口高考,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。放棄升學(xué)而希望就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校就業(yè)辦確定專人負(fù)責(zé),根據(jù)畢業(yè)生個(gè)人專長(zhǎng)和意愿,100%推薦安置就業(yè)。學(xué)校與臺(tái)灣立德集團(tuán)江蘇領(lǐng)先電子有限公司、寧波大豐服飾有限公司、深圳文禹實(shí)業(yè)公司、無(wú)錫凱邇必拓?fù)錅p震器有限公司、南京長(zhǎng)安汽車有限公司、蕪湖奇瑞汽車制造有限公司、葉集中至信家居、葉集科凡家居智造、葉集永安汽車維修公司等區(qū)內(nèi)外企業(yè)建立長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)。被安置的畢業(yè)生,工資待遇實(shí)習(xí)期在3000元以上,實(shí)習(xí)期滿后都在4000元以上。
六安市葉集職業(yè)學(xué)校管理與成果
學(xué)校歷來(lái)重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高,注重學(xué)生在校養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視對(duì)學(xué)生的手機(jī)管理,學(xué)校聘請(qǐng)專職宿管人員,定期組織檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)懲,注重加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),值日領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員不定時(shí)檢查班容班貌和教師授課情況,注重學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)和技能水平的提高。近三年來(lái),學(xué)校的對(duì)口升學(xué)率都在98%以上,一大批學(xué)子通過(guò)職對(duì)口高考、分類高考升入高校就讀。他們?cè)谶M(jìn)校分?jǐn)?shù)很低、花費(fèi)極少、家長(zhǎng)不報(bào)多大希望情況下,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。
近三年來(lái)學(xué)生在省市技能大賽中取得了優(yōu)異成績(jī),2017、2018、2019年安徽省職業(yè)院校技能大賽(中職)服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)項(xiàng)目,學(xué)校均有3名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。2018年六安市服裝技能大賽學(xué)校囊括一二三等獎(jiǎng);汽修專業(yè)有1名同學(xué)在2015年省級(jí)技能大賽獲三等獎(jiǎng),2017年、2018年、2019年六安市技能大賽中均有同學(xué)或二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)專業(yè)在2018年六安市技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生在2018年、2019年六安市技能大賽中獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);近三年學(xué)生參加六安市、安徽省、全國(guó)文明風(fēng)采大賽中獲得了優(yōu)異成績(jī),其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3人次,省一等獎(jiǎng)3人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)10余人次。
學(xué)生們?cè)趯?duì)學(xué)校所進(jìn)行咨詢時(shí),對(duì)其招生錄取分?jǐn)?shù)線的介紹也是需要被進(jìn)行考慮期間的,就像大部分的中專學(xué)校所公布的各方面介紹情況
很多學(xué)生想要選擇好學(xué)校,可學(xué)校也不是隨便選擇的。社會(huì)變得多元化了,所以想要在社會(huì)中有一席之地是需要技能和修養(yǎng)的,現(xiàn)在的你
有關(guān)于官網(wǎng)方面地信息介紹,是值得被每個(gè)選擇中專學(xué)校的學(xué)生所提前進(jìn)行考慮的介紹,而且就從網(wǎng)站網(wǎng)址中所包含地信息公布來(lái)說(shuō),是
學(xué)生想要了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,首先要知道學(xué)校的地理位置,之后才能夠到校了解。很多學(xué)校都是值得被學(xué)生和家長(zhǎng)所提前進(jìn)行考慮的,
在對(duì)學(xué)校間所公布地信息所進(jìn)行查詢的話,有關(guān)于學(xué)校中很多信息都是需要學(xué)生所提前進(jìn)行考慮的,甚至是知道招生辦聯(lián)系電話便是最好
我們?cè)趯?duì)學(xué)校間所公布地介紹所進(jìn)行查詢的時(shí)候,一定要考慮清楚該學(xué)校間所公布的介紹是否可以滿足到學(xué)生的選擇,從而決定到六安市
如果說(shuō)學(xué)生們?cè)趯?duì)學(xué)校所公布地信息所進(jìn)行了解的時(shí)候,不知道很多因素都是需要被進(jìn)行考慮的話,對(duì)其學(xué)校方面的報(bào)讀也是不確保成功
學(xué)生們想要去對(duì)六安市葉集職業(yè)學(xué)校的介紹所進(jìn)行查詢的話,除了比較擔(dān)心學(xué)校間所公布的各方面信息外,對(duì)其收費(fèi)方面的介紹也是比較
學(xué)生們了解學(xué)校的同時(shí),也是需要去對(duì)該學(xué)校間所公布的招生計(jì)劃所進(jìn)行了解,因?yàn)檫@方面的情況,不僅僅說(shuō)是對(duì)其信息地考慮,而且對(duì)
若是學(xué)生在對(duì)中專學(xué)校所進(jìn)行咨詢的過(guò)程中,不確定哪些信息是需要被提前所進(jìn)行考慮的話,首先是可以考慮到中專學(xué)校間所對(duì)其招生簡(jiǎn)
學(xué)生可以選擇任何的專業(yè),但不能因?yàn)橐粋€(gè)專業(yè)在不同學(xué)校的學(xué)習(xí)模式不同而為糾結(jié),很多優(yōu)秀的學(xué)生是知道學(xué)習(xí)是一個(gè)培養(yǎng)思維過(guò)程的