蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
經(jīng)蕪湖市人民政府批準(zhǔn),市職業(yè)教育中心、蕪湖工業(yè)學(xué)校、蕪湖市二壩高級(jí)職業(yè)中學(xué)整合成立“蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。新成立的蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積420余畝,教職工近400人,擁有城中校區(qū)(市職教中心、蕪湖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校),城南校區(qū)(蕪湖工業(yè)學(xué)校新校址)和江北校區(qū)(市二壩職高)。新校實(shí)行系(部)管理模式,共設(shè)電氣工程系、信息工程系、商貿(mào)旅游管理系、機(jī)械工程系、汽車(chē)工程系和教學(xué)基礎(chǔ)部、成人培訓(xùn)部。
蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,努力改善辦學(xué)條件,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,辦學(xué)水平逐步提高,畢業(yè)生質(zhì)量更加優(yōu)良,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上,為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送了大批技術(shù)人才,為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,學(xué)校外面離超市很近,旁邊學(xué)生也很多,離公交車(chē)車(chē)站很近,很方便。學(xué)校高度重視校園文化和和諧校園建設(shè),團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常性組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育比賽;同時(shí)舉辦各種主題的演講、辯論會(huì)、專(zhuān)題講座、美術(shù)和攝影展覽;還組織學(xué)生到校外參觀、學(xué)習(xí)和考察,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)才干,豐富人生,為走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
蕪湖市職業(yè)教育中心、蕪湖工業(yè)學(xué)校均是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、安徽省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、安徽省首批未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、蕪湖市A級(jí)群眾滿意學(xué)校和蕪湖市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀等次學(xué)校。新成立的蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以創(chuàng)建國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校為契機(jī),緊抓發(fā)展機(jī)遇,以重點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為抓手,大力提高辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)施品牌戰(zhàn)略。學(xué)校堅(jiān)持以校企合作辦學(xué)為平臺(tái),以人才培養(yǎng)模式改革為核心,全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校積極探索中高職銜接人才培養(yǎng)模式,與安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦五年制高職班。學(xué)校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生升入應(yīng)用型大學(xué)本科、專(zhuān)科人數(shù)逐年增加;畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)百分之98以上。
在決定對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行了解的時(shí)候,學(xué)生就可以知道其實(shí)每個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校方面的選擇是比較多的,但是在選擇之前,又是需要學(xué)生和家
在決定一所學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)生和家長(zhǎng)就會(huì)知道不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是可以去了解的,當(dāng)然了學(xué)校中所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是可
在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行選擇的過(guò)程中,就可以了解到其實(shí)每所學(xué)校之間都是需要被學(xué)生所關(guān)注的,當(dāng)然了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去查詢這方面的信息也是比
其實(shí)在決定一所學(xué)校的時(shí)候,就可以可以發(fā)現(xiàn)到其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面情況都是不同的,而其中有關(guān)于收費(fèi)情況的了解也是比
在選擇一所學(xué)校的時(shí)候,就可以了解到其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面情況都是不同的,就從每所學(xué)校所公布的招生要求來(lái)說(shuō),就知道
其實(shí)每個(gè)學(xué)生之間在選擇一所學(xué)校之前,都可以了解到其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面情況都是需要被了解的,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生需要從
在選擇一所學(xué)校的情況以后,就知道其實(shí)每所學(xué)校之間所包含的各方面情況都是值得學(xué)生提前去關(guān)注的,畢竟大部分的學(xué)生都是根據(jù)這些
其實(shí)對(duì)于選擇一所學(xué)校對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是有需要提前去滿足的限制,就是有關(guān)于每所學(xué)校所公布的招生錄取分?jǐn)?shù)線的信息,而這些分?jǐn)?shù)線
問(wèn):蕪湖高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?答:經(jīng)蕪湖市人民政府批準(zhǔn),市職業(yè)教育中心、蕪湖工業(yè)學(xué)校、蕪湖市二壩高級(jí)職業(yè)中學(xué)整
官網(wǎng)方面的信息對(duì)于學(xué)生了解學(xué)校的各方面信息來(lái)說(shuō)是比較方便的,而學(xué)生如果想要去選擇一所學(xué)校的話,也是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去查詢這所
在對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到不同學(xué)校之間的情況是不同的,但是學(xué)生也需要知道不同學(xué)校的地理位置也是需要學(xué)生去進(jìn)行考慮