知道學(xué)校的招生錄取分數(shù)線是很重要的,每個學(xué)校的招生錄取分數(shù)都是不一樣的,所以同學(xué)們在選擇專業(yè)和學(xué)校的時候,也是需要知道自己的分數(shù),到底能不能夠達到學(xué)校的招生錄取分數(shù)線的。
2024年平?jīng)鍪懈咧姓猩浫》謹?shù)線
一、靈臺縣
根據(jù)平?jīng)鍪薪逃帧蛾P(guān)于下達2024年全市普通高中招生計劃和職普融通實驗班招生計劃的通知》(平市教發(fā)〔2024〕71號)和《靈臺縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段考試招生工作實施方案》(靈教發(fā)〔2024〕88號)要求,2024年市教育局下達靈臺縣普通高中招生計劃1532人,錄取分數(shù)線為:
1、靈臺一中招生計劃為1132人,文化課錄取1086人。第一批面向全縣錄取720名,分數(shù)線為593分,線下補錄2人;第二批面向一中片區(qū)錄取普通生364名,分數(shù)線為473.4分。特長生錄取46人(美術(shù)21人,音樂11人,體育14人),實行專業(yè)課、文化課成績雙上線,文化課分數(shù)線為378.72分,專業(yè)課最低分分別為:美術(shù)75.34分;音樂90.06分;體育90.76分。
2、靈臺二中招生計劃為400人,文化課錄取365人(末位重復(fù)名次1人),分數(shù)線為463.9分;特長生錄取36人(美術(shù)20人,音樂4人,體育12人),實行專業(yè)課、文化課成績雙上線,文化課分數(shù)線為347.93分,專業(yè)課最低分分別為:美術(shù)76.96分;音樂84.68分;體育78.97分。
二、崇信縣
根據(jù)《崇信縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段考試招生工作實施方案》(崇招委發(fā)〔2024〕3號)和平?jīng)鍪薪逃帧蛾P(guān)于下達2024年全市普通高中招生計劃和職普融通實驗班招生計劃的通知》(平市教發(fā)〔2024〕71號)要求,2024年市教育局下達崇信縣普通高中招生計劃710人,報考崇信一中986人,按照招生計劃,崇信一中錄取分數(shù)線為:
1.普通班計劃招生701人,錄取分數(shù)線為423.4分。
2.音樂、體育、美術(shù)特長生計劃招生9人(音樂3人,美術(shù)3人,體育3人),實行專業(yè)課、文化課成績雙上線,文化課為320.55分,專業(yè)課分別為:
音樂:79.33分。
體育:107.75分。
美術(shù):89.14分。
三、涇川縣
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<涇川縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段招生工作方案>的通知》(涇教發(fā)〔2024〕108號)《關(guān)于做好2024年普通高中及職普融通實驗班招生工作的通知》(涇教發(fā)〔2024〕157號)和《關(guān)于下達2024年全市普通高中招生計劃和職普融通實驗班招生計劃的通知》(平市教發(fā)〔2024〕71號)要求,經(jīng)過資格審查、組織考試、成績復(fù)核、按志愿錄取、會議審議等環(huán)節(jié),擬錄取李俊曉等1948名同學(xué)為涇川縣2024年普通高中新生,錄取吳辛達等81名同學(xué)為職普融通實驗班新生,現(xiàn)將錄取結(jié)果公示如下:
1.涇川一中錄取情況
按照考生第一批次志愿涇川一中錄取1000人,其中,統(tǒng)招生500人,統(tǒng)配生500人,錄取分數(shù)線627.1分。
2.涇川三中錄取情況
按照考生第一批次志愿涇川三中錄取868人,文化課錄取818人,錄取分數(shù)線479.5分;音體美特長生共錄取50人,其中,音樂特長生錄取24人,文化課分數(shù)線335.6分,專業(yè)課分數(shù)線60分;美術(shù)特長生錄取16人,文化課分數(shù)線335.6分,專業(yè)課分數(shù)線60分;體育特長生錄取10人,文化課分數(shù)線335.6分,專業(yè)課分數(shù)線60分。
按照考生第二批次志愿涇川三中錄取80人,錄取分數(shù)線602.8分。
3.職普融通實驗班錄取情況
按照考生第三批次志愿涇川三中職普融通中職班錄取41人(最后2名考生總分相同),錄取分數(shù)線461.5分;平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校職普融通高中班錄取40人,錄取分數(shù)線472.9分。
莊浪職業(yè)教育中心簡介
莊浪縣職業(yè)教育中心始建于1982年,初為教師進修學(xué)校。1999年,縣委縣政府整合全縣職業(yè)教育資源,合并莊浪縣教育培訓(xùn)中心、第一職業(yè)中學(xué)、縣電大工作站、教師進修學(xué)校,成立莊浪縣職業(yè)教育中心。
2007年,省教育廳批準莊浪縣職業(yè)教育中心轉(zhuǎn)為莊浪縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,并保留莊浪縣職業(yè)教育中心名稱。2009年,縣上將韓店農(nóng)職業(yè)學(xué)校合并至職教中心,設(shè)為分校區(qū)。
2010年學(xué)校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2012年9月,學(xué)校被國家教育部、人社部、財政部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第三批立項建設(shè)學(xué)校。
2018年9月27日,被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
現(xiàn)在很多學(xué)校都是需要分數(shù)的,只有分數(shù)達到學(xué)校的招生標準了,才能夠報讀的,每個好的學(xué)校要求都是比較高的,所以同學(xué)們在選擇專業(yè)和學(xué)校的時候,都是需要看看能不能夠達到學(xué)校的招生標準的。