同學(xué)們，口碑是能很好反應(yīng)一所學(xué)校好不好的，因?yàn)榭诒胶茫f(shuō)明學(xué)校被更多的家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可，好的口碑是靠實(shí)力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。每所學(xué)校都有不同的師資力量和教學(xué)資質(zhì)。一所好的學(xué)校，入學(xué)后，收獲也是不一樣的。所以想要進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)，也要考同學(xué)們自身的努力。

南京建康高級(jí)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校圍繞南京市健康產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，先后開(kāi)設(shè)了護(hù)理(養(yǎng)老)、康復(fù)保健、中藥、幼兒教育(非師范類(lèi))、航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理、健康服務(wù)與管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)9個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以幼兒教育為特色，以健康服務(wù)為主體，交通服務(wù)、電子競(jìng)技等多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。學(xué)校多個(gè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目榮獲省人社廳立項(xiàng)支持，其中中藥專(zhuān)業(yè)“金陵傳統(tǒng)中藥炮制技術(shù)班”在2019年被評(píng)為江蘇省歷史經(jīng)典技藝傳承班。

南京建康高級(jí)技工學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)

護(hù)理(養(yǎng)老)

主干課程:解生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)藥理學(xué)基礎(chǔ)、微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀與人際溝通

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、急救護(hù)理、老年護(hù)理、文化課等

實(shí)訓(xùn)設(shè)施:人體標(biāo)本與模型陳列室生理病理實(shí)驗(yàn)室、健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科及危重癥護(hù)理實(shí)訓(xùn)

室、模擬手術(shù)室、老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬老年病房、模擬急救站、模擬護(hù)士站等。

南京建康高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合的育人模式，先后與南京點(diǎn)將臺(tái)社會(huì)福利院、南京同仁醫(yī)院、南京藥業(yè)股份有限公司、江蘇省中醫(yī)院制藥廠、愛(ài)德美幼教集團(tuán)、東部戰(zhàn)區(qū)空軍小白鴿幼兒園等數(shù)十家用人單位建立了校企合作關(guān)系，成立了校企合作指導(dǎo)委員會(huì)。校企聯(lián)合出版教材，聯(lián)合開(kāi)展實(shí)習(xí)就業(yè)，聯(lián)合開(kāi)展技能比賽。2020年，由我校參與集訓(xùn)的校企合作單位(南京點(diǎn)將臺(tái)社會(huì)福利院)選手倪燕，在第五屆江蘇省技能狀元大賽中榮獲狀元。

一所學(xué)校好不好，可以根據(jù)學(xué)校的師資力量和教學(xué)資質(zhì)看出，師資力量越雄厚，說(shuō)明學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力都比較強(qiáng)，這樣同學(xué)們才能在學(xué)校里學(xué)習(xí)更多知識(shí)。好的學(xué)校可能不需要介紹同學(xué)們都熟知，但好的學(xué)校往往要求高，同學(xué)們要了解詳情在進(jìn)行報(bào)考。