每年的招生計劃都在變動，當然招生也在變動，我們只需要選擇自己喜歡的學校和專業(yè)就可以了，如果說選擇了一個自己不喜歡的學校，在學校也等于浪費時間，自己也提不起興趣，所以大家在選擇學校方面，要謹慎決定。
江蘇常州技師學院專業(yè)選擇
選擇專業(yè)時應(yīng)結(jié)合個人興趣愛好、身體條件、學習基礎(chǔ)及家庭經(jīng)濟狀況，在充分了解專業(yè)特點和就業(yè)情況的基礎(chǔ)上，全面衡量，綜合考慮，選擇適合自己的專業(yè)。三百六十行，行行出狀元。
江蘇常州技師學院招生計劃
初中生招生
| 類別 | 專業(yè) | 學制 | 人數(shù) | 生源 |
| 五年一貫制 | 機電一體化技術(shù)(電氣方向) | 5 | 40 | 初中生 |
| ?？?/td> | 機電一體化技術(shù)(數(shù)控車方向) | 5 | 40 | 初中生 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 5 | 50 | 初中生 | |
| 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 5 | 50 | 初中生 | |
| 六年制技師 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 6 | 40 | 初中生 |
| 工業(yè)機械自動化裝調(diào) | 6 | 40 | 初中生 | |
| 機電設(shè)備安裝與維修 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 機電一體化技術(shù) | 6 | 80 | 初中生 | |
| 工亞機器人應(yīng)用與維護 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 模具制造 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 數(shù)控機床裝配與維修 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 數(shù)控加工(數(shù)控銑) | 6 | 80 | 初中生 | |
| 現(xiàn)代物流 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 藥物分析與檢驗 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 藥物制劑 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 中藥 | 6 | 45 | 初中生 | |
| 京飪(中西式面點方向) | 6 | 45 | 初中生 | |
| 新能源汽車檢測與維修 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 汽車維修 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 城市軌道交通車輛運用與檢修 | 6 | 40 | 初中生 | |
| 五年制高技 | 焊接加工 | 5 | 40 | 初中生 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 5 | 40 | 初中生 | |
| 數(shù)控機床裝配與維修 | 5 | 40 | 初中生 | |
| 智能制造技術(shù) | 5 | 40 | 初中生 | |
| 電子商務(wù) | 5 | 45 | 初中生 | |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 5 | 45 | 初中生 | |
| 旅游服務(wù)與管理. | 5 | 45 | 初中生 | |
| 健康與社會照護 | 5 | 45 | 初中生 | |
| 汽車檢測 | 5 | 40 | 初中生 | |
| 城市軌道交通車輛運用與檢修 | 5 | 40 | 初中生 | |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 40 | 初中生 | |
| 飛機維修(省交通聯(lián)辦班) | 5 | 40 | 初中生 |
高中生招生
| 專業(yè) | 學制 | 人數(shù) | 班 | 生源 |
| 機電一體化技術(shù) | 3 | 30 | 高技班 | 高中生、技職校生 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 2 | 30 | 高技班 | 技職校生 |
| 數(shù)控加工(數(shù)控車) | 2 | 30 | 高技班 | 技職校生 |
| 智能制造技術(shù) | 4 | 30 | 技師班 | 高中生、技職校生 |
| 視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 | 4 | 30 | 技師班 | 高中生、技職校生 |
| 電子商務(wù) | 4 | 30 | 技師班 | 高中生、技職校生 |
| 電子商務(wù) | 2 | 30 | 高技班 | 技職校生 |
| 藥物制劑(化工總控方向) (華潤訂單班) | 3 | 30 | 高技班 | 高中生、技職校生 |
| 烹飪(中西式面點方向) | 2 | 30 | 高技班 | 技職校生 |
| 新能源汽車檢測與維修 | 4 | 30 | 技師班 | 高中生、技職校生 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 30 | 高技班 | 高中生、技職校生 |
| 汽車維修 | 2 | 30 | 高技班 | 技職校生 |
江蘇常州技師學院社會聲譽
學校以建設(shè)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合的現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)院校為方向，以爭做中國最好的技師學院為目標，堅持“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞技工教育、公共實訓(xùn)、技師研修、競賽集訓(xùn)、技能評價、就業(yè)服務(wù)等工作重點，解放思想、改革創(chuàng)新、攻堅克難，在技能人才培養(yǎng)、服務(wù)企業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展等方面取得了令人矚目的成績。近5年來，承擔各類培訓(xùn)20余萬人次。先后被確定為首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、國家人力資源和社會保障部首家“全國技工院校師資研修中心”，榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“國家技能人才培育突出貢獻獎”“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”“全國教育系統(tǒng)先進集體”等綜合性榮譽，在全國職業(yè)教育中素負盛名，被譽為“技師的搖籃”。
其實我們看學?？梢远嗫磶姿⒉皇橇私庖凰椭苯訄竺?，可以每個學校都對比一下辦學，收費標準，升學等一些的條件，哪個更適合你，你在去選擇就好了。
