教育是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,但首先是發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么,喜歡做什么,才能因人而異,因材施教。普高、職教(職高、中專)的選擇,沒有好與壞,沒有對與錯,只有適合不適合。因此,我們的思想觀念要與時俱進,不要一直停留在過去傳統(tǒng)的觀念里。
富平職業(yè)教育中心各專業(yè)學(xué)費
招生專業(yè) |
學(xué)費 |
機電技術(shù)應(yīng)用(現(xiàn)代制造方向) |
免學(xué)費 |
建筑工程施工 |
免學(xué)費 |
音樂 |
免學(xué)費 |
計算機應(yīng)用 |
免學(xué)費 |
機械加工技術(shù) |
免學(xué)費 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
免學(xué)費 |
電子商務(wù) |
免學(xué)費 |
富平職業(yè)教育中心助學(xué)政策
1、新生報名時,預(yù)交書本費600元、住宿費400元,合計1000元。
2、在校學(xué)習(xí)的全日制正式學(xué)籍學(xué)生免收學(xué)費。
3、在校學(xué)習(xí)的全日制正式學(xué)籍一、二年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,可申請國家助學(xué)金2000元/年。
4、在校學(xué)習(xí)的全日制正式學(xué)籍品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請國家獎學(xué)金6000元/年。
5、在校學(xué)習(xí)的全日制正式學(xué)籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均可申請生活補助金300元/年。
富平職業(yè)教育中心在校體驗
學(xué)校順利實現(xiàn)了遷址辦學(xué)目標。在新校園,學(xué)校先后組織2019屆新生軍訓(xùn)、2019-2020學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮、慶祝建國70周年師生聯(lián)誼會等活動,參加富平神華熱電廠開放日活動,迎接縣委書記一行校建檢查、國家發(fā)改委副司長蔡長華一行來我校調(diào)研、教育局老領(lǐng)導(dǎo)老教師來我校辦學(xué)成果調(diào)研等活動。學(xué)校各項工作在師生中滿意度測評中都在90%以上,其中學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度都達96%以上,校園文化與社團活動滿意度、校園安全滿意度和畢業(yè)生對學(xué)校滿意度也達94%以上。
富平職業(yè)教育中心資助情況
在職業(yè)學(xué)校實行學(xué)生資助和免學(xué)費工作,是黨和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的重要舉措,為了做好做實這項工作,讓每一個學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育、順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校主要做了以下幾方面工作:一是落實管理責(zé)任,校長認真履行第一責(zé)任人職責(zé),主管校長具體負責(zé)有關(guān)資助政策的落實;二是設(shè)立專門機構(gòu),配齊管理人員,按照要求及時組織工作人員參加市縣培訓(xùn),做到了學(xué)生資助管理專人專責(zé)、專戶轉(zhuǎn)賬,保證政策能落實、工作能到位;三是建立健全資助管理檔案,如實記載資助工作開展情況,做到資料齊全詳實;四是規(guī)范資助管理工作程序,每學(xué)年都對申請資助學(xué)生進行審核、公示,做到學(xué)生資助及免學(xué)費工作公開、公平、公正,自覺接受師生監(jiān)督,對公示審核合格的學(xué)生名單,及時在中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)上進行注冊、上報、審核。
同時,我們還將學(xué)生資助工作與學(xué)生思想教育工作緊密結(jié)合,堅持開展資助政策、感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等宣傳活動,讓資助工作在學(xué)生成長中發(fā)揮積極作用。在2019學(xué)年度,學(xué)校按照資助政策,對一、二、三年級學(xué)生全部實施了免學(xué)費,對一、二年級中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施了中職學(xué)生生活資助,共資助學(xué)生320人次、落實助學(xué)金64萬元。另外,我們還積極開展職業(yè)教育精準扶貧活動,將建檔立卡的扶貧戶家庭子女全部列為資助對象,為112名在校的扶貧戶家庭學(xué)生爭取到了每人每年3000元的教育扶貧資金,徹底解決了學(xué)生上學(xué)的后顧之憂。
愿每一個家長、每一個孩子謹慎審視,綜合考量,不盲從跟風(fēng),做出正確的升學(xué)選擇?;ǘ涞拈_放有早有晚,初中孩子成績差并非不能成才,為孩子選擇一所好學(xué)校,給孩子一個好未來,是每個家長夢寐以求的目標。