人們對(duì)于成功的定義其實(shí)是有很多的，但是在追尋成功的道路上還是會(huì)有很多人半途而廢，這其中還是需要人們具備良好的心理素質(zhì)去面對(duì)一個(gè)有一個(gè)的挫折與難題，以及要擁有更好的專心致志的毅力去抵達(dá)在日復(fù)一日之中所消耗的熱情自己的初心是否如一，小編為同學(xué)們整理了周至職業(yè)教育中心招生計(jì)劃，供同學(xué)們參考。
周至職業(yè)教育中心招生計(jì)劃
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專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
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電子電器應(yīng)用與維修 |
80 |
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機(jī)械加工技術(shù) |
80 |
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學(xué)前教育 |
80 |
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農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 |
80 |
周至職業(yè)教育中心就業(yè)質(zhì)量
同時(shí)，學(xué)校還定期對(duì)已安置的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤回訪服務(wù)，在社會(huì)上贏得良好聲譽(yù)。學(xué)生就業(yè)率98.5%，對(duì)口就業(yè)率76%，與上一年度相比提高1%;初次就業(yè)月收入2500元，與上一年度相比提高5%;創(chuàng)業(yè)率12%。
在就業(yè)方面，為了保證學(xué)生就業(yè)渠道暢通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分專業(yè)課教師，分別到蘇州、常州、青島、西安等地的多家企業(yè)和用人單位進(jìn)行實(shí)地考察，利用各種渠道建立起用工信息網(wǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后能及時(shí)得到安置就業(yè)。
小編總結(jié)
以上是小編為大家整理的周至職業(yè)教育中心招生計(jì)劃，關(guān)于學(xué)校的相關(guān)招生計(jì)劃以及為大家所能羅列出來包含了學(xué)校的相關(guān)的設(shè)備以及師資這些信息，自己真正想要的目標(biāo)應(yīng)該自己去定義，對(duì)于找尋的學(xué)校其實(shí)不管是在哪一方面的相關(guān)資料。其實(shí)都是需要學(xué)生以及家長們自己去找尋相關(guān)的資料的
