學(xué)校的環(huán)境固然重要，但是學(xué)校的教學(xué)才是最重要的，很多同學(xué)都是比較享受主義的，在家里面都是享受的最好的，所以，特別的在乎學(xué)校的情況，那么，中職學(xué)校條件好嗎?

貴陽市交通技工學(xué)校宿舍條件

女生 宿舍樓兩棟，平方1棟，男生宿舍樓一棟，8個人一個宿舍，每一個樓層2個衛(wèi)生間，2個水房，可以無線上網(wǎng)，可用電信無線也可用移動無線，不久可以用有線。

24小時有電，但是晚11點到早6點電燈不給電，即所謂的到點必須熄燈。每個宿舍是限制功率的，插得用電的東西太多會斷電，學(xué)校也是怕出事兒和省電，才這么做的，一般帶2臺筆記本可以帶起來。

貴陽市交通技工學(xué)校周邊環(huán)境

周邊環(huán)境還不錯，新生應(yīng)該住在新寢室，離商務(wù)中心很近，旁邊學(xué)生也很多，離公交車總站更近，很方便。教學(xué)樓有新蓋的，要看你是什么專業(yè)，舊的也很不錯得，學(xué)校離鎮(zhèn)上也挺近的，吃的東西也挺多。

貴陽市交通技工學(xué)校食堂情況

食堂的菜價沒有統(tǒng)一的規(guī)定...不知道什么時候就開始漲價,種類太少,而且很難讓人產(chǎn)生食欲,就是價格比較適合學(xué)生一族，食堂服務(wù)還不錯，環(huán)境優(yōu)雅，口味很好。

貴陽市交通技工學(xué)校拓展閱讀

班主任教師的素質(zhì)要求和權(quán)力運用

作為一個班主任，則擁有了對本班學(xué)生管理和教育的權(quán)力和責(zé)任。其實班主任就是管理干部，他們是在管理一個團隊，因此對班主任本人的素質(zhì)，權(quán)力就有了一定的要求和規(guī)范。

作為一個班主任也就是一個班級的人事管理者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，，他一般擁有兩種權(quán)力。

1.絕對權(quán)力。

所謂絕對權(quán)力，就是學(xué)校一旦任命這名教師為班主任，他就擁有了對本班一切管理權(quán)力，這個權(quán)力是學(xué)校授予的，上級任命的，和他本人能力等因素?zé)o關(guān)，這些權(quán)力包括教育權(quán)，管理權(quán)，獎勵權(quán)，懲罰權(quán)等等。這種權(quán)力是絕對的，它的主要作用是讓學(xué)生“怕”的，正是由于班主任擁有這種絕對管理權(quán)力，才會出現(xiàn)學(xué)生只“怕老班”管，只“服老班”管，認為自已只應(yīng)老班管，而不怕別的任課老師的現(xiàn)象。擁有了絕對權(quán)力，就意味著你就擁有為上級盡責(zé)的義務(wù)，為下級就是為學(xué)生管理的權(quán)力，你的工作必須讓上級滿意，讓下級信服。

2.相對權(quán)力

所謂相對權(quán)力是相對絕對權(quán)力而說的，它不是上級封的，而是由班主任內(nèi)心所具備的素質(zhì)，學(xué)識，涵養(yǎng)，能力，見識，儀表，人品，語言及行為等所決定的，說到底是由這個班主任的綜合素質(zhì)決定的，它的主要作用不是“管理”學(xué)生，而是“影響”學(xué)生，是讓學(xué)生“服”的，一個班主任理應(yīng)比學(xué)生表現(xiàn)的更有才華，更有素質(zhì)，更有涵養(yǎng)，更高能力，更有禮貌更文明才能讓學(xué)生敬佩你，而效仿你。它是為了讓學(xué)生敬佩的。

本文基于作者自身的實際工作經(jīng)驗，主要對如何在當前的食堂條件下，搞好食堂食品衛(wèi)生安全管理工作，提高食堂食品衛(wèi)生安全管理質(zhì)量提出了部分探討性意見，以期對職工的飲食健康起到保障作用，促進企業(yè)與社會和諧發(fā)展。