同學(xué)們要了解目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)線是多少。今天要分享給大家的是南充普高錄取分?jǐn)?shù)線信息,你們可以參考普高學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,如果沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線或者不想讀普高學(xué)文化課的學(xué)生,可以考慮讀四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。中職學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線一般都沒有普高線高。
2024年南充市普通高中最低錄取控制線
根據(jù)《南充市教育和體育局關(guān)于做好2024年普通高中學(xué)校招生工作的通知》(南市教體辦〔2024〕23號(hào))精神,現(xiàn)將南充市2024年普通高中錄取相關(guān)事宜公告如下:
2024年南充市普通高中最低錄取控制線為490分。
四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
四川省南部縣第三中學(xué)(南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校)坐落在南部縣城金葫路36號(hào),毗鄰縣委、政府,占地175畝,建筑面積27200平方米,在校學(xué)生5500余人,94個(gè)教學(xué)班,教職工312人,行政領(lǐng)導(dǎo)30人。學(xué)校始建于1977年,2006年創(chuàng)建為南充市示范高中,2010年創(chuàng)建為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是一所享譽(yù)全省的綜合高中。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高、中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,連續(xù)5年獲得全縣高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)和中考質(zhì)量一等獎(jiǎng),職教本科上線人數(shù)連續(xù)11年位居全省第一,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)居全縣前三位。近三年來,學(xué)校先后吸引了青蘇職中、南溪職中、華鎣一中、沫若中學(xué)、廣安中學(xué)和廣元市教育局、青白江教育局等50所學(xué)校(單位)來??疾鞂W(xué)習(xí)。
四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)規(guī)劃
學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作,通過改革教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)方式,創(chuàng)新性建立了五位一體的就業(yè)服務(wù)體系。一是重視職業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)了職業(yè)指導(dǎo)課程,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想,做好職業(yè)規(guī)劃。
二是開展專題講座。學(xué)校每年畢業(yè)前夕會(huì)聯(lián)系用人單位來校開展就業(yè)專題講座,幫助學(xué)生減輕就業(yè)焦慮,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的對(duì)接。三是加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。中職學(xué)生的技術(shù)能力是提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校十分重視學(xué)生的技藝、能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐與運(yùn)用,定期組織校技能大賽,積極參與省、市技能大賽。
四是組織學(xué)生實(shí)習(xí)。學(xué)校成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)管理辦法,幫助學(xué)生提前接觸社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,縮短從在校生到一名工作者的思想以及業(yè)務(wù)距離,為今后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。五是做好跟蹤回訪。
學(xué)校落實(shí)就業(yè)跟蹤指導(dǎo)機(jī)制,通過回訪、函調(diào)、直接深入企業(yè)等措施,全面掌握和了解學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況,有效地促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作持續(xù)健康開展。經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會(huì)的好評(píng),特別是得到了相關(guān)企業(yè)的信任和肯定。
學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少,要看同學(xué)們報(bào)讀的是什么學(xué)校了,普高和中職的錄取分?jǐn)?shù)線不一樣,教學(xué)模式也不相同,高中更多是學(xué)習(xí)文化知識(shí),而職業(yè)教育更多是學(xué)習(xí)文化和專業(yè)技能,為后期就業(yè)培養(yǎng)技能新的人才,建議初中畢業(yè)生選擇更適合自己的方式學(xué)習(xí)。