2025廣東能讀秘書專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、2025廣東能讀秘書專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總
序號 | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
1 | 饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2025廣東能讀秘書專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡介
1、饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校是旅泰僑胞張貢天先生捐建的一所職業(yè)高級中學(xué),位于縣城黃岡鎮(zhèn)石壁山風(fēng)景區(qū)下,占地面積4萬多平方米,校舍建筑面積約1.7萬平方米。學(xué)校自1989年創(chuàng)辦以來,學(xué)校堅持“以市場為導(dǎo)向,教學(xué)為主體,育人為本”的辦學(xué)思路,靈活辦學(xué),走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式,辦學(xué)能力、辦學(xué)效益日益增強,發(fā)揮省級重點職中、省級實訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用,成為粵東地區(qū)職教一大亮點。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題,對學(xué)校的辦學(xué)情況給予報道。
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校高中級職稱教師占56%以上,現(xiàn)開設(shè)了機電設(shè)備與維修、計算機應(yīng)用、文秘與財會、電子商務(wù)四個專業(yè)。學(xué)校堅持以德為首,育人為本,加強和改進學(xué)校德育工作,注重德育工作的針對性、實效性:以“愛崗,敬業(yè),協(xié)作”為主題,加強師風(fēng)、師德教育,健全“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò);多渠道、多形式對學(xué)生進行法紀教育、職業(yè)道德教育、世界觀、人生觀、價值觀教育、學(xué)生心理健康教育,學(xué)校德育工作卓有成效。學(xué)校堅持以教學(xué)為主體,著力于學(xué)生的技能培訓(xùn)積極擴建學(xué)生的實習(xí)實驗場地。學(xué)?,F(xiàn)有實驗樓二座,實訓(xùn)中心大樓一座,配設(shè)了電工通用實驗室,家電實驗室,電腦室,多媒體教室,教師軟件制作室,機械實驗室等三十多間實驗室,實驗設(shè)備先進齊全。強化教學(xué)常規(guī)管理,更新教學(xué)觀點,學(xué)校各項協(xié)調(diào)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生參加高考和各類比賽,成績突出,畢業(yè)生遍布深圳、珠海、惠州、東莞、汕頭等企業(yè),就業(yè)率98%以上,成為各地企業(yè)的技術(shù)骨干,受到用人單位的普遍歡迎。辦學(xué)十幾年來,學(xué)校堅持“以市場為導(dǎo)向,教學(xué)為主體,育人為本”的辦學(xué)思路,靈活辦學(xué),走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式,辦學(xué)能力、辦學(xué)效益日益增強,發(fā)揮省級重點職中、省級實訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用,成為粵東地區(qū)職教一大亮點。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題,對學(xué)校的辦學(xué)情況給予報道。
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
這所學(xué)校以培養(yǎng)有一技之長的技術(shù)工人和企業(yè)管理人員為長遠目標,開設(shè)了計算機及應(yīng)用、機電設(shè)備安裝及維修、中英文秘和財會以及電子商務(wù)等四大專業(yè)課程,組成了一支由高級工程師、專業(yè)技術(shù)人員組成的精干教師隊伍,并制定了教師培訓(xùn)計劃,分期分批安排教師參加各類短期職業(yè)培訓(xùn),使之勝任職業(yè)教育。
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景
辦學(xué)10多年來,一批批技術(shù)人才從這里走向社會。廣東海利集團、東京元件廠、饒平烤鰻廠、永聯(lián)食品公司、太平洋食品有限公司、美美電池廠、金德陶瓷以及汕頭、潮州、珠三角一帶的“三資”、民營企業(yè)都前往學(xué)校招收畢業(yè)生。多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)后表現(xiàn)出色,得到廠家的好評。有的先后成為“三資”企業(yè)、民營企業(yè)的技術(shù)員和業(yè)務(wù)骨干。同時,學(xué)校還與當?shù)貏趧硬块T取得聯(lián)系,聯(lián)合開辦家電、電工、焊工、電腦應(yīng)用、服裝技術(shù)等短期培訓(xùn)班,發(fā)揮了職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù)的功能。