2025貴州能讀采礦技術專業(yè)的職業(yè)學校有：大方綜合職業(yè)技術學校、六枝特區(qū)職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、2025貴州能讀采礦技術專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

二、2025貴州能讀采礦技術專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、大方綜合職業(yè)技術學校

大方綜合職業(yè)技術學校簡介

大方縣綜合職業(yè)技術學校擁有數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術人才。師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工51人，其中，中學高級教師17人，中學一級教師22人。大方縣綜合職業(yè)技術學校校園占地面積31.7畝，校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米，具有先進的實驗實訓設備，圖書3萬余冊。目前，學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術學校。

大方綜合職業(yè)技術學校辦學發(fā)展

養(yǎng)了數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術人才。目前，學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術學校。特別是近年來，在大方縣委、縣政府的領導下和上級教育行政主管部門的支持和指導下，學校加大了職業(yè)教育改革和發(fā)展的步伐，不斷深化辦學層次，努力擴大辦學規(guī)模，形成了“一體兩翼”(即以中等職業(yè)技術教育為主體，以農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和電大學歷教育為兩翼)的辦學格局，增強了辦學活力，提高了社會聲譽，學校各項工作整體推進，各個方面都取得了較快發(fā)展。

大方綜合職業(yè)技術學校辦學條件

大方縣綜合職業(yè)技術學校校園占地面積31.7畝，校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米，具有先進的實驗實訓設備，圖書3萬余冊，師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工51人，其中，中學高級教師17人，中學一級教師22人。學校現(xiàn)開設專業(yè)有：計算機應用、電子技術應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學前教育、焊接技術、酒店服務與管理、航空服務、國際海員、列車乘務等。現(xiàn)有中職學歷教育1111人，其中“同心·智力支持”工程學生260人;電大?？?、本科在讀學員895人，其中“一村一名大學生計劃”學員273人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作開始于2005年，每年完成的培訓任務都在2000人以上，轉(zhuǎn)移率都達到80%以上。

2、六枝特區(qū)職業(yè)技術學校

　　六枝特區(qū)職業(yè)技術學校始建于1978年，地處六盤水六枝特區(qū)中心城區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。目前，學校占地面積達178畝。有兩個校區(qū)，總校位于六枝特區(qū)桃花湖畔，分校位于平寨南興路，是“貴州省重點職業(yè)技術學校”、 “國家煤炭安全技術培訓二級機構”、“貴州省雨露計劃初級技工培訓教學點”、“貴州省農(nóng)村勞動力技能就業(yè)定點培訓機構”、“六枝特區(qū)教師資源與學習培訓中心”，屬于貴州省”百校大戰(zhàn)“中職學校。

　　六枝特區(qū)職業(yè)技術學校專業(yè)設置

　　自學校創(chuàng)辦以來，共開設過現(xiàn)代文秘、財會電算化、電工電子、汽車修理、機修、鉗工、鉚焊、烹飪、水泥、土建、火工、工藝美術、裝潢、醫(yī)士、護士、藥劑、藥學、鄉(xiāng)村醫(yī)生、地質(zhì)、測量、通風安全、運輸、采礦等20多個專業(yè)，先后培養(yǎng)了各類中等職業(yè)技術人員上萬人，學生畢業(yè)就業(yè)率達95%以上，“雙證書”率達95%以上，有效地推動了當?shù)丶爸苓叺慕?jīng)濟建設和發(fā)展。為了適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，學?，F(xiàn)開設有采礦技術與管理、學前教育、服裝制作與營銷、汽車檢測與維修、建筑、裝潢、計算機、機電一體化、電工電子、數(shù)控技術、旅游等專業(yè)。

　　六枝特區(qū)職業(yè)技術學校教學設施

　　學?，F(xiàn)有教職工170余人(其中：中高級教師42人、國家技能鑒定考評員近十名和多名中高級技術人員，“雙師型”教師比率達到52%)。學校擁有供學生實習(實訓)的國內(nèi)一流的電工電子、電力拖動實驗室，礦山教學演示模型室，礦山教學實訓場地，電工實訓室，鉗工車間、機加工車間、有多個計算機、多媒體教室以及多功能形體訓練室，教學餐廳、客房服務實習室，微機拆裝訓練室等。

　　學校實行準軍事化管理，以"精益求精、強校富民"為宗旨，深入貫徹"以人為本，師生共建"的理念。在"十二五"期間，學校將在特區(qū)黨委、政府及上級教育行政部門的正確領導下，求真務實，全面推進教育”9+3“計劃工作，不斷開創(chuàng)新局面。