同學(xué)們最近在咨詢學(xué)校的比較多，都比較關(guān)心學(xué)校的校園環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、師資力量等等，但是小編今天想說(shuō)的是，報(bào)考學(xué)校其實(shí)是個(gè)雙向選擇。在你選擇學(xué)校的同時(shí)，學(xué)校也會(huì)選擇你。今天就跟小編一起來(lái)了解下綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院的招生條件吧。

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院招生要求

1、思想好、品德好、熱愛(ài)祖國(guó)、身體健康、無(wú)不良嗜好

2、就讀中專的持縣、鎮(zhèn)民政部門(mén)開(kāi)據(jù)的《貧困家庭證明》。

3、報(bào)讀統(tǒng)招升學(xué)的初高中生要帶上當(dāng)年的中考和高考成績(jī)單以及畢 業(yè)證書(shū)。

4、 經(jīng)審查面試合格，按相關(guān)規(guī)定發(fā)放錄取通知書(shū)。

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)科研成果顯著。已形成多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。以機(jī)電、數(shù)控、模具、計(jì)算機(jī)專業(yè)為骨干專業(yè)，硅酸鹽工藝、工業(yè)分析為特色專業(yè)，開(kāi)設(shè)30余個(gè)專業(yè)(工種)，校內(nèi)外建有30多個(gè)實(shí)習(xí)基地，沙特、巴基斯坦等國(guó)外實(shí)習(xí)基地已批量接收學(xué)生出國(guó)帶薪實(shí)習(xí)。

學(xué)校始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，質(zhì)量立校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以市場(chǎng)人才需求為導(dǎo)向，注重對(duì)學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，已形成“全封閉、全方位、全天候、全部門(mén)、全渠道、全人員”的“六全”管理模式。

學(xué)校以服務(wù)學(xué)生為宗旨，把資助貧困學(xué)生、開(kāi)展惠民行動(dòng)作為學(xué)校工作的重中之重，特別成立了貧困學(xué)生助學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組，貧困生可享受中央和省財(cái)政撥專款資助的每年1500元的助學(xué)金。此外，學(xué)校還通過(guò)多種渠道、多種方式幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，直至就業(yè)。

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院就業(yè)保障

在“以分促招，以分促教，以分促管，以分促學(xué)”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，學(xué)校廣開(kāi)就業(yè)渠道，完善就業(yè)服務(wù)管理，加大與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的用工合作。近30年來(lái)，我校為全國(guó)2000多家企業(yè)培養(yǎng)了3萬(wàn)余名各級(jí)各類(lèi)技術(shù)人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%，各省市學(xué)子紛紛來(lái)校學(xué)習(xí)，高素質(zhì)技術(shù)人才遍布全國(guó)各地。

我校的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和全國(guó)特有工種職業(yè)技能鑒定站，面向社會(huì)、企業(yè)開(kāi)展國(guó)家職業(yè)技能鑒定及技師評(píng)審3萬(wàn)余人。學(xué)校鑒定所(站)便捷優(yōu)價(jià)對(duì)學(xué)生實(shí)行職業(yè)資格鑒定，職業(yè)資格證書(shū)的取得增強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，有利于學(xué)生進(jìn)入技術(shù)含量高的工作領(lǐng)域。

這些招生要求相對(duì)來(lái)講也不是很?chē)?yán)苛的，職業(yè)高中的門(mén)檻比普通高中要低一些，從某種程度上來(lái)說(shuō)也是給了很多成績(jī)不理想的同學(xué)們第二次機(jī)會(huì)。所以大家仔細(xì)了解學(xué)校之后，也符合報(bào)考條件的話，可以多考慮考慮這所學(xué)校。