桐柏中等職業(yè)學(xué)校的《領(lǐng)導(dǎo)班子聽課制度》的實施，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)工作的中心地位，進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，推動了教學(xué)改革的深化;同時，中層以上領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線了解教學(xué)情況，及時解決教學(xué)過程中存在的問題，促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，有利于推動教學(xué)管理水平、教師教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。
桐柏中等職業(yè)學(xué)校宿舍條件
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，衛(wèi)生間、陽臺、風(fēng)扇、熱水器等設(shè)施都具備，每個學(xué)生都有獨立的書桌和衣柜，具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
桐柏中等職業(yè)學(xué)校食堂情況
學(xué)校餐廳飯菜品種豐富多樣，食材新鮮，價位適中，滿足各種口味的學(xué)生需求。
桐柏中等職業(yè)學(xué)校簡介
桐柏縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育與普高教育為一體的綜合性高級學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為河南省省級重點中等職業(yè)學(xué)校、河南省示范性職業(yè)高級中學(xué)、河南省陽光工程培訓(xùn)中心、國家三級資質(zhì)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、南陽市校企合作聯(lián)盟單位。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電機(jī)制、電子電器、旅游、動物科學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)藝、學(xué)前教育、汽修、藝考、會計、普高等10個專業(yè)，在校生1200多人，共24個教學(xué)班。學(xué)校堅定不移地把握“一個中心”：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心;盡心竭力地鞏固對口升學(xué)和就業(yè)培訓(xùn)“兩個支點”;卓有成效地加強(qiáng)“四項建設(shè)”：隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，學(xué)校呈現(xiàn)出千帆競發(fā)、萬木爭榮的良好局面，學(xué)校真正實現(xiàn)了“八大變化”：生源不斷增多;教師隊伍不斷壯大;管理水平再上新臺階;高招成績?nèi)〉眯峦黄?基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善;專業(yè)設(shè)置合理多樣;文化底蘊(yùn)更加厚重;辦學(xué)活力進(jìn)一步彰顯。
桐柏縣中等職業(yè)學(xué)校位于桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)桐銀路131號，是一所公辦全日制省級重點中等職業(yè)學(xué)校;校園占地面積98005平方米，桐柏縣政府規(guī)劃230畝新校區(qū)已投入建設(shè)。 現(xiàn)開設(shè)有機(jī)電、電子、旅游、動物科學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)藝、電子商務(wù)、汽修、藝考、計算機(jī)、普高等專業(yè)33個教學(xué)班，在校生2293人，有教職工138人，其中高級教師31人，一級教師33人。先后被評為“南陽市文明單位”，“南陽市職教攻堅先進(jìn)單位”，“南陽市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、 “南陽市單位內(nèi)部保衛(wèi)先進(jìn)集體”、“南陽市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體” “桐柏縣目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位”、“南陽市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號;現(xiàn)為河南省精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)基地、桐柏縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心、清華大學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)站、“南陽市校企合作聯(lián)盟”單位、“中華職教社桐柏分社”。 建有適應(yīng)各專業(yè)需求的16個校內(nèi)實訓(xùn)基地，11個校外實訓(xùn)基地, 實訓(xùn)設(shè)備體現(xiàn)專業(yè)的先進(jìn)水平，滿足各專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。
總結(jié)
多年來，學(xué)校始終堅持“為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)、辦人民滿意教育”的宗旨，秉承“立德樹人、培養(yǎng)能力”的理念，保證學(xué)生就業(yè)有技能，升學(xué)有基礎(chǔ)，把“誠信做人、用心做事、成就自己、報效社會”作為培養(yǎng)人才的目標(biāo)，讓每個學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，開創(chuàng)了桐柏縣中等職業(yè)學(xué)校平穩(wěn)有序發(fā)展的良好局面，為培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。
