同學們在了解學校之前，要先了解清楚學校的專業(yè)信息和就業(yè)前景。同學們?nèi)羰谴蛩阕x職業(yè)學校，學校的專業(yè)是同學們必須要了解的內(nèi)容，不同的學校，開設(shè)的專業(yè)是不同的，一定要去了解你想就讀的學校開設(shè)的專業(yè)有哪些。赤壁機電信息技術(shù)學校的專業(yè)是根據(jù)市場發(fā)展應運而生的，所以就業(yè)前景是很好的。

赤壁機電信息技術(shù)學校專業(yè)名單：社會文化藝術(shù)、電子商務、汽車制造與維修、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、計算機應用技術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、休閑體育服務與管理、美發(fā)與形象設(shè)計

赤壁機電信息技術(shù)學校專業(yè)介紹

社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我，明確自身的責任和義務，樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，學會合作與競爭，具有健全的人格，民族自尊心，自信心，維護祖國的尊嚴、榮譽、獨立、統(tǒng)一和民族團結(jié)，立志成人成才，為祖國建設(shè)振興中華而奮斗，做好適應社會、面對競爭、應對挫折、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的準備。

就業(yè)方向：社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向為能擔負起企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳送、圖象處理的企事業(yè)單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術(shù)幼師、雙語幼師、影視播音主持等。以及直升大學就讀或通過單招、技能高考報讀本?？圃盒?。

主干課程：以素描、色彩、軟件應用、攝影、舞蹈、音樂為基礎(chǔ)課程，以美術(shù)、美術(shù)史、音樂、舞蹈、文學等為選修課程，學生在完成基礎(chǔ)課程和選修課程的情況下，自由選擇專業(yè)發(fā)展方向。

計算機網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，熟練應用辦公軟件以及圖像、動畫、網(wǎng)頁制作等軟件，掌握網(wǎng)站開發(fā)基本技能的應用型人才，同時為各大專院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。

核心課程：圖形圖像處理、網(wǎng)頁動畫、程序設(shè)計基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設(shè)、辦公軟件以及程序設(shè)計綜合實訓、網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓。

實習實訓：計算機應用專業(yè)實訓中心建設(shè)應滿足各類專業(yè)課的實訓要求，根據(jù)實訓課程所要求的實訓環(huán)境，把實訓中心分為專業(yè)基礎(chǔ)實訓室，包括8間標準計算機基礎(chǔ)實訓室。

就業(yè)去向：進入中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事網(wǎng)站設(shè)計建設(shè)、計算機終端維護。

同學們要知道選擇專業(yè)和選擇學校都是很重要，而且選擇自己感興趣的專業(yè)會讓自己能夠?qū)W的更好。專業(yè)和我們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報考一所學校前，首先我們要確定自己想要就讀的專業(yè)，了解清楚專業(yè)之后再選擇學校報名。赤壁機電信息技術(shù)學校有不錯就業(yè)保障，畢業(yè)后的發(fā)展方向好。