大家都知道學校招生的時候都會有自己的招生錄取分數線和招生要求，學校不同招生錄取分數線就有所不同，所以同學們在找學校的時候一定要看清楚學校的招生錄取分數線，避免到后面不知道學校的錄取分數線而錯過了學校。

宜昌市城區(qū)普通高中錄取最低控制分數線

宜昌市2024年城區(qū)普通高中錄取最低控制分數線：城區(qū)公辦普通高中錄取最低控制線劃定在470分，城區(qū)民辦普通高中錄取最低控制線劃定在450分。

湖北宜昌城市建設學校師資力量

學校領導班子勤奮求實，清政廉潔，團結戰(zhàn)斗，銳意進取。宜昌市委組織部在我校開展領導干部聘任制試點，通過競爭上崗，產生了新的學校領導班子，現有班子成員平均年齡37歲，均為大學本科學歷。班子成員年富力強，團結協(xié)作，模范帶頭作用發(fā)揮突出，創(chuàng)新意識強，具有開拓進取精神。學校有一支業(yè)務能力強，學歷、職稱結構合理，職業(yè)道德素質良好的教師隊伍。在崗教職工120人，其中高級職稱33人，中級職稱44人，有國家注冊監(jiān)理工程師、注冊結構工程師、注冊造價工程師、工程師、經濟師等雙師型教師24人。學校在建設系統(tǒng)內聘請了14名工作實踐經驗豐富、業(yè)務水平高的專家為學校專業(yè)指導委員會委員、客座教授，以改善師資隊伍結構，加強教學力量，促進教育教學改革與發(fā)展。

湖北宜昌城市建設學校教學

學校堅持以職業(yè)技能培養(yǎng)為主導的專業(yè)教育方針，積極進行教育教學改革，從2001年起全面實行模塊式教學改革，將課程劃分為基礎、專業(yè)方向和專業(yè)三個主干模塊及一個選修模塊，利于學生根據學習能力、就業(yè)市場變化合理選定專業(yè)。從2002年起，學校試行學分制，為學生自主選擇必修課程、選修課程、參加第二課堂學習及提前就業(yè)等提供了有利的條件。學校大膽改革教學內容，注重理論教學與生產實際的緊密銜接，突出職業(yè)技能和綜合素質的培養(yǎng)。在教學方法和教學手段上，力求課堂教學與實際接近。為使學生就業(yè)有更強的適應性、針對性，學校開設了職業(yè)指導課程，從學生進校到畢業(yè)，把綜合素質教育與職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于始終。

看了宜昌普高的錄取分數線之后，相信大家心里也有了自己想法了，同學們要是不能上普高的話可以選擇就讀湖北宜昌城市建設學校，該校是一所非常好的學校，學校的設施設備和師資力量都是非常不錯的，是廣大學子的求學圣地。