院校招生都是視其具體辦學(xué)情況決定的,不同院校教學(xué)資源不同,自然招生類型不同。同學(xué)們要合理定性院校類型,確認(rèn)自己是否符合其招生性質(zhì)。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。書有自己的命運(yùn),要視讀者接受的情況而定。
許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè) | 人數(shù) |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 10 |
汽車運(yùn)用與維修 | 10 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 15 |
會(huì)計(jì) | 15 |
園林綠化 | 50 |
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 50 |
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工 | 50 |
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 50 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 300 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 200 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 50 |
汽車運(yùn)用與維修 | 300 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 300 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 50 |
護(hù)理 | 200 |
會(huì)計(jì) | 200 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 50 |
電子商務(wù) | 50 |
物流服務(wù)與管理 | 50 |
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 50 |
音樂(lè) | 50 |
工藝美術(shù) | 50 |
學(xué)前教育 | 300 |
物業(yè)管理 | 50 |
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工 | 50 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
焊接技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
汽車運(yùn)用與維修 | 150 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
會(huì)計(jì) | 50 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 50 |
電子商務(wù) | 50 |
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 50 |
許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)手段先進(jìn),骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地一流。校內(nèi)擁有校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、多功能報(bào)告廳、多媒體教室、電子閱覽室、圖書室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械陳列室、電焊實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控軟件機(jī)房、車工實(shí)訓(xùn)中心、電子電工實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品研發(fā)中心、微機(jī)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、鋼琴室、舞蹈室、形體訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)畫室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、人體解剖實(shí)訓(xùn)室、人體器官陳列室等。同時(shí)學(xué)校還擁有易和電器有限公司、森源電器、聯(lián)想集團(tuán)長(zhǎng)葛銷售及維修部、眾品食業(yè)、成龍幼兒園、附屬醫(yī)院等穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。
編者總結(jié)
學(xué)校的招生計(jì)劃是今年招收一些學(xué)生。其實(shí),這也是一個(gè)信息。通過(guò)這些信息,學(xué)生們可以大致了解一所學(xué)校今年招收的專業(yè)數(shù)量,并進(jìn)一步推斷如果他們報(bào)考該專業(yè),他們被錄取的可能性有多大。