即使是同一所學校，不同專業(yè)的招生情況都會有所不同，也許很多的小伙伴們會覺得很奇怪，明明以前初中的時候就不會有這樣的情況。其實，這是因為在中專學校同學們的報考要對專業(yè)進行選擇，而不同的專業(yè)熱度不同，學校也會據(jù)此來設(shè)置招生計劃。
阜陽理工學校招生計劃
| 招生專業(yè) | 計劃人數(shù) |
| 社會文化藝術(shù) | 330 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 110 |
| 數(shù)控技術(shù) | 100 |
| 汽車應用與維修 | 50 |
| 計算機應用 | 210 |
| 會計電算化 | 50 |
| 電子商務(wù) | 50 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 50 |
| 戲劇表演 | 50 |
阜陽理工學校辦學方向
堅持正確的職業(yè)辦學方向。我校在市教育局、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下，堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)技能型人才為根本，積極建設(shè)與本縣工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展相適應的縣職教中心。目前開辦的專業(yè)有社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、計算機應用、會計電算化、高鐵乘務(wù)、汽車應用與維修等。
阜陽理工學校教學成果
構(gòu)建中職生成長的“立交橋”。我校根據(jù)社會的需求，實施多層次辦學，分設(shè)了中職學歷就業(yè)班、高職升學班、對口高考本科升學班。2017年我校畢業(yè)生在對口高考中有52名同學升入應用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應用型本科相貫通的辦學機制，產(chǎn)生了良好的社會效應。
小編總結(jié)
好的，了解了阜陽理工學校的招生計劃之后，同學們是不是對學校的教學力量也有所了解了呢?我們可以看到學校開設(shè)的社會文化藝術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車應用與維修、計算機應用、會計電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、戲劇表演專業(yè)招生人數(shù)分別為330、110、100、50、210、50、50、50、50人。
