盡管學(xué)校只是一個職業(yè)類型的中專學(xué)校,但學(xué)習(xí)還是可以的。畢竟不是每一個人都可以考上理想的學(xué)校,在一個換算滿意的學(xué)校里學(xué)習(xí)也是可以提升自己的能力,讓自己將來的工作有所著落的,學(xué)生要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以后還會有很多的機會。那么,接下來給大家介紹下崇信縣職業(yè)教育中心的招生專業(yè)。
崇信縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)
招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
計算機應(yīng)用 | 三年 |
學(xué)前教育 | 三年 |
汽車運用與維修 | 三年 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 三年 |
旅游管理與服務(wù) | 三年 |
護(hù)理 | 三年 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
崇信縣職業(yè)教育中心拓展閱讀
學(xué)校積極開展多層次辦學(xué),不斷加強校企、校際合作,積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)的辦學(xué)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。先后與江鈴汽車集團(tuán)公司、天坤國際控股集團(tuán)有限責(zé)任公司、歐菲光電集團(tuán)公司、中芯國際集成電路制造有限公司等6家企業(yè)簽訂了校企合作實習(xí)就業(yè)協(xié)議,拓寬就業(yè)渠道,與天津、上海、蘇州、寧波等地的勞務(wù)部門和部分企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系,頂崗實習(xí)學(xué)生就業(yè)率保持在98%,初步形成了南到廣東,西至蘭州,北臨北京,東達(dá)上海的四通八達(dá)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)是很多元化的,現(xiàn)在社會的分工越來越細(xì)致,一個行業(yè)有很多的分枝可以選擇,學(xué)生學(xué)習(xí)也有了更多的選擇,但選擇多也容易產(chǎn)生障礙,不知道自己學(xué)習(xí)的方向性,所以你要瞄準(zhǔn)一個方向進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。