選擇學(xué)校是需要有方向性的。一個(gè)人首先要明確自己的定位,這樣你的學(xué)習(xí)也有方向性。一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo)也可以讓你省很多的事情,你在學(xué)習(xí)中的收獲都是要靠自己的,多去嘗試不同事情帶給你的收獲,這樣的人生也有更多的選擇范圍和可能性。接下來給大家介紹下徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的具體情況。
徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介
徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校(含徐州市少年兒童業(yè)余體育學(xué)校和徐州市體育中學(xué))是1987年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立的具有獨(dú)立法人資格的中等體育專業(yè)學(xué)校,學(xué)校的主要任務(wù)是為國(guó)家培養(yǎng)輸送高水平競(jìng)技體育后備人才和體育技能型專業(yè)人才,融運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教育教學(xué)、體育科研為一體,是徐州市競(jìng)技體育的龍頭單位和業(yè)余訓(xùn)練的最高階段。學(xué)校承擔(dān)了籃球、足球、乒乓球、舉重、摔跤、柔道、擊劍7個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的訓(xùn)練任務(wù),并承擔(dān)著全市各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的文化教學(xué)任務(wù)。
到目前為止,學(xué)校已向國(guó)家隊(duì)輸送47名、省級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送400余名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,并向各類大學(xué)輸送近500名高水平體育后備人才。奧運(yùn)會(huì)金銀牌得主閆森、楊影、孫晉、黃海洋;乒乓球世界冠軍許昕;摔跤世界冠軍秦曉慶;男籃國(guó)手宮魯鳴、胡衛(wèi)東;女足門將張艷茹;男足新秀孫可;擊劍新秀李菲、孫偉;乒乓球新星趙巖、張薔等一批著名運(yùn)動(dòng)員均出自學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)成為徐州市的名片。
徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)
體育休閑服務(wù)與管理專業(yè)介紹
該專業(yè)為高檔體育健身場(chǎng)所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員;為高級(jí)康體娛樂部門培養(yǎng)初中級(jí)服務(wù)管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外,主要專業(yè)課有:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、場(chǎng)館健身設(shè)施常識(shí)、體育專業(yè)理論與技能訓(xùn)練、中醫(yī)保健按摩等??既〗叹殕T、裁判員、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員等專業(yè)證書。采取訂單式培養(yǎng)。隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的臨近各大場(chǎng)館急需體育運(yùn)動(dòng)服務(wù)管理人才和全民對(duì)康體健身需求的增長(zhǎng),此專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好,亦可考入高等院校繼續(xù)深造。
體育休閑服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握運(yùn)動(dòng)休閑相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備一定的運(yùn)動(dòng)技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng);培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)休閑的基本理論、知識(shí)與技能,能夠從事休閑業(yè)、運(yùn)動(dòng)休閑服務(wù)業(yè)和健身指導(dǎo)等工作,能夠從事運(yùn)動(dòng)休閑研究、體育旅游與開發(fā)、運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。
體育休閑服務(wù)與管理專業(yè)主要課程
體育社會(huì)學(xué)、體育保健學(xué)、體育管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)休閑、體育心理學(xué)、社區(qū)體育、健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、健美操、羽毛球、籃球等。
體育休閑服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類體育健身、休閑娛樂場(chǎng)所,從事一般運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和健身方法的傳授與指導(dǎo)、群眾休閑娛樂健身活動(dòng)的組織和管理工作。
徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念,提出了“育人為主體、訓(xùn)練為重點(diǎn)、教學(xué)為基礎(chǔ)、科研為支撐”的辦學(xué)思想,確立了“勤奮、求實(shí)、文明、拼博”的育人宗旨。特別被首批命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”以來,學(xué)校圍繞“基地”建設(shè),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,多方面強(qiáng)化訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高科研服務(wù)水平,摸索出了一套集訓(xùn)練、教學(xué)、科研、行政后勤“四位一體”的管理模式,打造了一批高水平的教練員隊(duì)伍,匯集了一批熱愛教育、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,吸納了一批技術(shù)精湛、學(xué)有專長(zhǎng)的科研人員,逐步形成了以“基地”建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)輸送為主導(dǎo),以育人奪標(biāo)為目標(biāo),各項(xiàng)工作相互協(xié)調(diào)、共同促進(jìn)的辦學(xué)特色,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。對(duì)于學(xué)生來說,以前的學(xué)習(xí)成績(jī)與你沒有多大關(guān)系,你未來的職業(yè)或者工作只與你現(xiàn)在的努力有關(guān)。