每年初中生在對(duì)學(xué)校類型進(jìn)行了解的時(shí)候，是會(huì)知道不同學(xué)校間的各方面信息是不同的，而其中所對(duì)于學(xué)生方面的了解情況也是不一樣的。也就會(huì)想要知道初中生不去鐵路學(xué)校怎么辦?初中生是可以考慮去對(duì)其他類型的學(xué)校進(jìn)行考慮，畢竟喜歡鐵路學(xué)校的選擇，肯定是想要對(duì)鐵路學(xué)校進(jìn)行考慮，但是對(duì)鐵路學(xué)校不喜歡的話，也不要去勉強(qiáng)。

江西初中生不去鐵路學(xué)校怎么辦?

不讀鐵路專業(yè)也是有很多其他專業(yè)選擇的完全不用擔(dān)心沒有學(xué)的，而且初中畢業(yè)的學(xué)生可以選擇的專業(yè)可以說是很多很多，當(dāng)然選擇專業(yè)肯定都是選擇自己喜歡的就讀。

但是小編想要說的是，鐵路專業(yè)隨著我國(guó)的交通建設(shè)也是發(fā)展的越來越好，以后的就業(yè)想去各方面都是非常好的。而且不選擇鐵路學(xué)校也不會(huì)影響什么，不喜歡鐵路專業(yè)的同學(xué)們還可以選擇其他的醫(yī)護(hù)類專業(yè)等等都可以選擇，畢竟適合才是最好的選擇。

初中生可以選擇的鐵路專業(yè)介紹

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，熟悉高速鐵路客運(yùn)及其他軌道運(yùn)輸各項(xiàng)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，掌握乘務(wù)服務(wù)實(shí)際操作技能，具有良好氣質(zhì)形象與親和力，具備一定雙語溝通能力、具有較高社交禮儀技能、合作協(xié)調(diào)能力，能在高速鐵道、鐵道交通、城市軌道交通以及其他鐵路運(yùn)輸行業(yè)從事服務(wù)與管理工作的技能型服務(wù)人才。

核心課程：鐵路客運(yùn)組織、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、高鐵安全管理與應(yīng)急處置、高速鐵路運(yùn)營(yíng)組織、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)管理、鐵路行車組織、高鐵動(dòng)車乘務(wù)實(shí)務(wù)、鐵路客運(yùn)班組管理、鐵路安檢、化妝技巧與形象設(shè)計(jì)、鐵路客票銷售。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì)，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識(shí)，為我國(guó)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域的管理、研究和開發(fā)部門，從事行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、運(yùn)輸指揮等方面以現(xiàn)場(chǎng)操作為主的工作。

往往很多時(shí)候?qū)W生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解的過程中，是會(huì)知道不同類型的學(xué)校都是可以被學(xué)生所進(jìn)行報(bào)讀的，但是對(duì)鐵路學(xué)校的選擇來說，是會(huì)知道行業(yè)方面的發(fā)展情況是比較好的，而且對(duì)于不同專業(yè)方面的就業(yè)方向也是有所不同的，而需要的學(xué)生是可以考慮的。