學生和家長都希望報考一個有前景的專業(yè)，但有前景的專業(yè)是有門檻的，所以學生首先讓自己優(yōu)秀起來。之后就可以選擇更多的學校和專業(yè)，讀書也會變成有意義的事情。報讀學校不一定能夠成就什么，但能夠讓你成長為自己，那么，小編為同學們整理的揚州高等職業(yè)技術學校招生簡章，供同學們參考。
揚州高等職業(yè)技術學校招生專業(yè)
五年制高職專業(yè)：光電技術應用、汽車檢測與維修技術、電子信息工程技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、模具設計與制作(3D打印技術方向)、數(shù)控技術(智能制造方向)、電氣自動化技術、軟件技術、數(shù)字媒體應用技術、計算機應用技術、國際貿(mào)易實務、審計、會計、工程造價、建設工程管理等。
三年制中職專業(yè)：電子與信息技術、汽車電子技術應用、電子競技運動與管理、數(shù)控技術應用、機電技術應用(工業(yè)機器人方向)、機電技術應用、計算機網(wǎng)絡技術、計算機平面設計、會計電算化、旅游服務與管理、音樂表演、建筑裝飾、建筑工程施工、電子技術應用、數(shù)控技術應用、光電技術應用等。
揚州高等職業(yè)技術學校招生計劃
五年制高職招生計劃
| 系部名稱 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃數(shù) |
| 電子工程系 | 光電技術應用 | 5 | 40 |
| 汽車檢測與維修技術 | 5 | 40 | |
| 電子信息工程技術 | 5 | 50 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 5 | 50 | |
| 機電工程系 | 模具設計與制作（3D打印技術方向） | 5 | 30 |
| 數(shù)控技術（智能制造方向） | 5 | 50 | |
| 電氣自動化技術 | 5 | 90 | |
| 信息工程系 | 軟件技術 | 5 | 50 |
| 數(shù)字媒體應用技術 | 5 | 50 | |
| 計算機應用技術 | 5 | 90 | |
| 經(jīng)貿(mào)旅游系 | 國際貿(mào)易實務 | 5 | 30 |
| 審計 | 5 | 50 | |
| 會計 | 5 | 90 | |
| 建筑與環(huán)境工程系 | 工程造價 | 5 | 50 |
| 建設工程管理 | 5 | 100 |
三年制中職招生計劃
| 系部名稱 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 電子工程系 | 電子與信息技術 | 3+3 | 40 |
| 汽車電子技術應用 | 3 | 45 | |
| 電子競技運動與管理 | 3 | 45 | |
| 機電工程系 | 數(shù)控技術應用 | 3 | 45 |
| 機電技術應用（工業(yè)機器人方向） | 3 | 45 | |
| 機電技術應用 | 3+3 | 40 | |
| 信息工程系 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 3 | 45 |
| 計算機平面設計 | 3+3 | 40 | |
| 經(jīng)貿(mào)旅游系 | 會計電算化 | 3+3 | 40 |
| 旅游服務與管理 | 3 | 45 | |
| 音樂表演 | 3 | 45 | |
| 建筑與環(huán)境工程系 | 建筑裝飾 | 3 | 40 |
| 建筑工程施工 | 3+3 | 45 | |
| 揚州校區(qū) | 電子技術應用 | 3 | 50 |
| 數(shù)控技術應用 | 3 | 50 | |
| 光電技術應用 | 3 | 50 |
揚州高等職業(yè)技術學校助學政策
學院嚴格按照國家政策辦學，每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動，同時設立勤工助學崗位，全力幫扶經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);同時，經(jīng)濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。
揚州高等職業(yè)技術學校地址：江蘇省揚州市廣陵區(qū)萬福西路54號
揚州高等職業(yè)技術學校辦學條件
目前專任教師中具有市級以上骨干教師稱號者64人，約占25%，其中國家教學名師2人，省職業(yè)教育領軍人才5人、省高校“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象2人、省333工程培養(yǎng)對象1人、揚州市有突出貢獻中青年專家1人、揚州市領雁工程培養(yǎng)對象1人、市特級教師4人、市級專業(yè)帶頭人15人、市級骨干教師23人、市教學能手22人，省市中心教研組成員42人?，F(xiàn)有全日制在校學生5800人，教學儀器設備總值近9000萬元。建有國家級實驗實訓基地1個、省級實驗實訓基地6個、江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群5個，省現(xiàn)代化實訓基地4個。
國家級重點職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)學校智慧校園、江蘇省職教先進集體、江蘇省德育特色學校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位、江蘇省職業(yè)教育技能教學研究基地、江蘇省文明單位。
理論知識不僅僅只是書本上的知識，也有很多課外的知識，學生要有整合各路資源的能力。學生除了學習理論的知識，多去參加下社會的實踐活動也是更好的，不僅僅是在拓展自己的視野，也是實現(xiàn)自己的全面化發(fā)展。
