學校每年在畢業(yè)前夕都會發(fā)布招生計劃，學生如果有自己的意向學校了，那么可以隨時關注一下，關注學校的意向專業(yè)招生人數(shù)是多少?招生的時間是什么時候等等，避免錯過報名的時間。下面是小編為大家整理的惠水中等職業(yè)學校的招生計劃，供參考。
惠水中等職業(yè)學校招生計劃
| 招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
| 服裝設計與工藝 | 150 |
| 民族傳統(tǒng)工藝 | 100 |
| 美術繪畫 | 150 |
| 民族音樂與舞蹈 | 200 |
| 休閑體育服務與管理 | 250 |
| 汽車運用與維修 | 100 |
| 汽車車身修復 | 100 |
| 汽車美容與裝潢 | 100 |
| 汽車整車與配件營銷 | 100 |
| 計算機平面設計 | 300 |
| 計算機應用 | 100 |
| 電子商務 | 150 |
| 會計電算化 | 100 |
| 高星級酒店與運營管理 | 300 |
| 數(shù)控加工 | 50 |
| 機械裝配 | 50 |
| 焊接加工 | 50 |
惠水中等職業(yè)學校師資結構
近年來，學校通過多渠道從行業(yè)企業(yè)和高校引進專業(yè)人才，專業(yè)教師隊伍在結構、數(shù)量、素質等得到大幅度提高。目前，學校在編教職工132人，其中專任教師125人，教輔人員7人。2019年在校學生數(shù)2000余人。
惠水中等職業(yè)學校專業(yè)體系
學校圍繞市場需求，著力打造“一示二重二特三新”專業(yè)體系，與全國最大的會計類、計算機類、藝術類專業(yè)的上市公司控股企業(yè)——廣州恒企教育科技有限公司強強聯(lián)合，培養(yǎng)人才，開設電子商務、計算機平面設計和會計電算化特色專業(yè)。通過深度校企合作，使學生學業(yè)有成，就業(yè)有望，創(chuàng)業(yè)成功，達到“職教一人，致富一家，帶動一方”的辦學效果，有力助推了惠水縣脫貧攻堅進程。
惠水中等職業(yè)學校教學方式
在教學上，采用企業(yè)場景化教學，以企業(yè)真實項目為主線，學生為主體，通過實訓中心教學條件，實施“教、學、做一體化”的教學方式，培養(yǎng)高素質應用型人才。在人才培養(yǎng)上，依托具備扎實理論基礎與豐富企業(yè)項目經(jīng)驗的“雙師型”教師團隊，根據(jù)市場和工作崗位需求，來制定課程體系規(guī)劃及人才培養(yǎng)方案，確保教學質量和人才培養(yǎng)效果。在就業(yè)保障上，定期舉辦職業(yè)規(guī)劃專題講座、職業(yè)技能大賽等，激發(fā)學生的職業(yè)生涯規(guī)則熱情，引領學生樹立長遠目標，畢業(yè)生推薦就業(yè)。2020年，重點特色專業(yè)290名學生順利進入京東、順豐等集團實習。
小編總結
學校每年制定的招生計劃都是根據(jù)往年畢業(yè)生的就業(yè)情況，就業(yè)形勢，包括學校目前所擁有的教育資源來決定的，是經(jīng)過深思熟慮的。這個計劃也是幫助我們能夠分析自己目前的情況，是不是能夠達到學校的這個計劃內。
