現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越好,對(duì)于孩子的教育問(wèn)題也越來(lái)越重視,尤其是孩子的學(xué)前教育,顯得尤為重要,全國(guó)的幼兒園不斷地?cái)U(kuò)招,幼兒園的數(shù)量在不斷的增加,近年來(lái),幼師學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求,近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于四川什么學(xué)前教育學(xué)校就業(yè)好?四川的學(xué)前教育學(xué)校很多,就業(yè)方面也都非常不錯(cuò),在這里就給大家介紹一下。
四川資陽(yáng)雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育介紹
學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。
超常兒童的形成、發(fā)展,無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。
這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏對(duì)他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長(zhǎng)和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。
四川資陽(yáng)雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要,貫徹“升學(xué)就業(yè)兩手抓,升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)方針,在升學(xué)和就業(yè)領(lǐng)域均具有獨(dú)特的辦學(xué)特色,并取得了可喜的成績(jī)。
(一)升學(xué):學(xué)校辦學(xué)以來(lái),共有1266人升入大學(xué)深造。學(xué)生參加對(duì)口高職高考,2008年本科上線30人,2009年本科上線47人,2011年本科上線8人,2012年本科上線11人,2013年本科上線6人,本科升學(xué)人數(shù)及升學(xué)率均位居資陽(yáng)市同類學(xué)校前茅(說(shuō)明:2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制,無(wú)升學(xué)班)??忌洗髮W(xué)的學(xué)生中,有十五名同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后回到母校從事教學(xué)工作。
(二)就業(yè):學(xué)校設(shè)有學(xué)生就業(yè)安置處,專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過(guò)對(duì)用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機(jī)會(huì)等的全面考察,并結(jié)合學(xué)生意愿推薦學(xué)生就業(yè)。如果學(xué)生對(duì)推薦的工作不滿意,可重新進(jìn)行推薦。
近年來(lái),學(xué)校推薦學(xué)生到深圳三星電子、深圳長(zhǎng)城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠(yuǎn)金鑫測(cè)繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡(luò)、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽(yáng)再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè),這些企業(yè)工資待遇高,生活條件優(yōu)越,學(xué)生升遷機(jī)會(huì)大,令學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)十分滿意。
我校學(xué)生就業(yè)率100﹪,學(xué)生對(duì)學(xué)校推薦就業(yè)滿意率達(dá)98%以上。頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),為用人單位與中職學(xué)生搭建了“雙向選擇”平臺(tái),是我校深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)工作的政策,積極營(yíng)造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實(shí)體現(xiàn),標(biāo)志著我校學(xué)生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個(gè)新臺(tái)階。
四川資陽(yáng)雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)
學(xué)校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務(wù)社會(huì)。2002年以來(lái),學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)8237名實(shí)用型技術(shù)人才,其中有近30%的技術(shù)型人才服務(wù)于資陽(yáng)南駿公司、資陽(yáng)綱管廠、南車資陽(yáng)機(jī)車廠等,有1219名學(xué)生升入大學(xué)深造。
學(xué)校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地’,被四川省勞動(dòng)社會(huì)保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,在資陽(yáng)市高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估中,被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”,被資陽(yáng)市政府評(píng)為“全市職業(yè)教育先進(jìn)單位”,多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“安全工作先進(jìn)集體”、“五·五普法先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)”,并連續(xù)5年被評(píng)為“綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”;在四川省技能大賽中,王用康同學(xué)獲得電子專業(yè)二等獎(jiǎng),馬孝峰同學(xué)以全省最高分榮獲一等獎(jiǎng);在2009年全市學(xué)生技能大賽中,我校榮獲總分第一名;在2011資陽(yáng) “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中,建筑專業(yè)三項(xiàng)(建筑工程測(cè)量、CAD、算量)囊括所有獎(jiǎng)項(xiàng),電子電工、酒店管理分別獲得三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)是非常占優(yōu)勢(shì)的,畢業(yè)出來(lái)福利待遇多,工作穩(wěn)定有保障,受國(guó)家大力扶助,退休還有退休金,是非常吸引學(xué)生就讀的專業(yè)。但是要想獲得好就業(yè),跟學(xué)校和自身努力成正比的,所以選好專業(yè)之后,還要選擇一所好就業(yè)的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校里面也需要好好努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐課牢牢掌握住。